Топоногова Виктория Викторовна: различия между версиями

В одиннадцать лет девочка переписывалась с журналом «Пионер», посылала им свои стихи. Их не печатали, но помогали юному автору советом, разбирали, что хорошо написано, а что пока не очень.

Ещё одним увлечением Виктории были путешествия. В восьмом классе она записалась в туристический кружок и начались походы, в основном водные: в Прибалтику, на Урал, на Кавказ, в Саяны. Тогда, в туристической среде, она познакомилась с бардовской песней. Поэтому в поэзии после Пушкина для неё главными учителями стали барды: В. Высоцкий, Б. Окуджава, А. Городницкий, В. Егоров, Ю. Визбор, Ю. Ким, Н. Матвеева, В. Долина и другие замечательные авторы.

Поскольку она с детства не только писала стихи, но и рисовала, то вторым её вузом стал МГГУ им. М. А. Шолохова (художественно-графический факультет), который она окончила в 2010 году с красным дипломом. Тогда же она обратилась к литературному творчеству, написала сказку «Тайна Перелётных деревьев (2013, издательство «Речь»).

Добрые сказки «Держись, курлик!» «Курлик, муррлик и пещера художника» можно назвать терапевтическими и рекомендовать их детям и взрослым. Каждый найдёт для себя то, что важно именно для него: дети — забавных необычных героев (кроковелей, волкушиков, муррликов и др.), люди с проблемами в общении и со здоровьем — понять, что ты не один в этом мире, ты неповторим и можешь найти своё место в жизни. Родители, читающие эти книги своим детям, найдут в ней что-нибудь и для себя.

Виктория признаётся, что участие в конкурсах мотивирует её в творчестве, поддерживает психологически, помогая осознавать, что даже если выходишь в лонг-лист, значит, история получилась хорошая и может быть интересна читателям. Но всё же главное для неё — не победы в конкурсах, а выход новых книг. Творчество для неё — это способ познания окружающего мира. И замечательно, если в процессе откроется или создастся ещё несколько новых миров.

Виктория пишет в основном для детей. Она работает в Художественной школе педагогом дополнительного образования, преподаёт рисунок, живопись, композицию, декоративно-прикладное искусство, лепку, керамику, историю искусств. Некоторые персонажи произведений автора похожи на её учеников, что, по признанию писательницы, выходит совершенно случайно.